Heike Kahlert und Jürgen Mansel Bildung und Berufsorientierung von Jugendlichen in Schule und informellen Kontexten I. Krise der Schule – Krise der (Aus-)Bildung? Ulrike Popp Widersprüche zwischen schulischer Sozialisation und jugendlichen Identitätskonstruktionen. Zur „Identitätskrise“ der Schule Christian Ganser und Thomas Hinz Überforderung und abweichendes Verhalten in beruflichen Schulen Ullrich Bauer und Uwe H. Bittlingmayer Unsoziales soziales Lernen: Die schulische Vermittlung von Soft Skills als Reproduktion harter Ungleichheiten II. Bildungskarrieren und berufsbezogene Identitätsentwicklung in der Schule Margrit Stamm Geboren 1988: Bildungslaufbahnen und berufliche Identität von Jugendlichen in der Schweiz Christine Wiezorek Bildungsentscheidungen und biographische Hintergründe von Hauptschülern Percy Scheller, Heike Spangenberg und Julia Willich Veränderungen von Ausbildungs- und Tätigkeitsmotiven Jugendlicher zwischen 1980 und 2002 III. Schulische Berufsorientierung im Blickpunkt Helen Knauf und Mechtild Oechsle Berufsfindungsprozesse von Abiturientinnen und Abiturienten im Kontext schulischer Angebote zur Berufsorientierung Oliver Dimbath Die (Be-)Deutung schulischer Berufsorientierung. Eine Analyse des Einflusses von Lehrerinnen und Lehrern auf die Berufswahl Daniela Ahrens Anspruch und Wirklichkeit von Betriebspraktika als Instrument schulischer Berufsorientierung IV. Berufsbezogene Identitätsentwicklung in informellen Kontexten Manuela du Bois-Reymond und Isabelle Diepstraten Neue Lern- und Arbeitsbiographien Barbara Stauber Selbstinszenierungen junger Frauen und Männer in riskanter gewordenen Übergängen. Zur Bildungsrelevanz einer jugendkulturellen Handlungsform Autorinnen und Autoren